بالتعاون مع أحد زملائك اقترحا موضوع الحوار الدائر بينهما، سجلا رؤوس أقلام للأفكار التي يطرحانها ثم مثلا الدور أمام زملائكما سيقوم زملاؤكما بتقويم أدائكما في الجدول اللاحق، يعتبر مبدأ لعب الأدوار نموذج من نماذج التعلم في المناهج العربية وأساليب التعلم، تقوم فكرة السؤال على اقتراح موضوع الحوار بين شخصين، مع كتابة بعض الأفكار المختصرة التي يمكن طرحها والحديث عنها، ثم القيام بالدور وتمثيله بالتعاون مع زميلك، يتناول كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي سؤال على صيغة بالتعاون مع أحد زملائك اقترحا موضوع الحوار الدائر بينهما، سجلا رؤوس أقلام للأفكار التي يطرحانها ثم مثلا الدور أمام زملائكما سيقوم زملاؤكما بتقويم أدائكما في الجدول اللاحق.

بالتعاون مع أحد زملائك اقترحا موضوع الحوار الدائر بينهما، سجلا رؤوس أقلام للأفكار التي يطرحانها ثم مثلا الدور أمام زملائكما سيقوم زملاؤكما بتقويم أدائكما في الجدول اللاحق

  • واثق من نفسه.
  • يجيب على قدر السؤال.
  • كثرة الأسئلة.
  • جاد.

يبحث الطلبة عن حل أسئلة الكتاب التي يجدون صعوبة في حلها، ويلجؤون إلى محركات البحث وقنوات اليوتيوب الشارحة من أجل البحث عن حلول دقيقة وصحيحة أو شروحات لدروس الكتاب المقرر، ومن هذه الأسئلة سؤال بالتعاون مع أحد زملائك اقترحا موضوع الحوار الدائر بينهما، سجلا رؤوس أقلام للأفكار التي يطرحانها ثم مثلا الدور أمام زملائكما سيقوم زملاؤكما بتقويم أدائكما في الجدول اللاحق، من كتاب اللغة العربية من المنهاج السعودي.