عبارات عن التعليم عن بعد 1442، انتشر مفهوم جديد ومصطلح جديد بعد انتشار فيروس كورونا في جميع دول العالم أجمع، وقد عمل فيروس كورونا على جعل دول العالم إلى اعتماد التعليم عن بعد، وذلك من خلال شبكة الانترنت بشتى الطرق المختلفة، ويعتبر التعليم عن بعد احد الطرق التعليم الحديثة نسبياً، ويعتمد مفهوم التعليم بعد على وجود المتعلم في مكان مختلف عن المعلم او المكان الذي يتلقى منه التعليم، ويمكن تعريف التعليم عن على أنه نقل برنامج تعليمي من موضعه في حرم مؤسسة تعليمية ما إلى أماكن متفرقة جغرافيًا، ومع اعتماد التعليم في مختلف دول العالم وخاصة في الدولة العربية وخاصة في المملكة العربية السعودية، توجد بعض الكلمات والعبارات عن عن التعليم عن بعد 1442، سنتعرف عليها من خلال هذا المقال المقدم لكم من موسوعة المحيط.

التعليم عن بعد

يمكن تعريف التعليم عن بعد على أنه هو عملية الفصل بين المتعلم والمعلم والكتاب وبيئة التعليم، وهو نقل البيئة التقليدية للتعليم من جامعة او مدرسة او غيره إلى بيئة متعددة ومنفصلة جفرافياً، وهو مفهوم جديد ومتطور للتعليم الحديث.

عبارات عن التعليم عن بعد 1442

توجد بعض العبارات والكلمات عن التعليم عن بعد وهي كالتالي:

  • “التعلم داخل الفصول في المدرسة ليس تعليمًا، فالإنسان الذي يناضل من أجل تلقي العلم هو التعلم الحقيقي.”
  • “التعليم عن بُعد وفّر الكثير من الوقت والجهد للطلّاب والمُعلّمين.”
  • “التعليم عن بُعد يُنبئ عن مدى تقدّم الدولة من ناحيتي التكنولوجيا الحديثة والاتّصالات.”
  • “التعليم الإلكتروني جعل من المدرسة واقعًا افتراضيًّا عبر الشبكة العنكبوتيّة.”
  • “التعليم عن بُعد جعل تواصل المعلّمين مع الطُلّاب سهلًا ميسُورًا.”
  • “مكّن التعليم الإلكتروني المعلّم من استخدام الأدوات التعليميّة الحديثة في أثناء شرحه؛ حتى يُقرّب المعلومات إلى الطُلّاب.”
  • “التعليم عن بُعد مكّن وليّ الأمر من مُتابعة سير العملية التعليميّة، والوقوف على مستوى أبنائه أوّلًا بأوّل.”
  • “التعلُّم عن بعد إحدى الوسائل التي تُربّي في الطلّاب حُبّ التكنولوجيا، والاختراعات الحديثة.”
  • “التعلم أكبر سلاح للفساد، يكفي، طالب واحد ومعلم واحد وكتاب واحد، لتغيير العالم.”
  •  “التعلم الحقيقي هو تدريب للعقل من أجل تفكير أعمق، وليس تعلم الحقائق وحفظها.”

كلمات وعبارات عن التعليم

التعليم هو العلم، ويعرف التعليم على أنه تعليم الأطفال او أي شخص، ومن الكلمات والعبارات عن التعليم:

  • “كن على يقين أن التعليم الذاتي، هو نوع التعلم الوحيد الدائم.”
  • “التعلم أكبر سلاح للفساد، يكفي، طالب واحد ومعلم واحد وكتاب واحد، لتغيير العالم.”
  • “التعلم الحقيقي هو تدريب للعقل من أجل تفكير أعمق، وليس تعلم الحقائق وحفظها.”
  • “التعلم داخل الفصول في المدرسة ليس تعليمًا، فالإنسان الذي يناضل من أجل تلقي العلم هو التعلم الحقيقي.”
  • “الكارثة هي أن تدرس بلا أن تفكر، أما الكارثة الكبرى هي أن تفكر ولكن من دون أن تدرس”

كلمات عن التعليم عن بعد 1442

في الوقت الحالي أكثر من يتم الاعتماد عليه في مرحلة التعليم في جميع البلاد هو التعليم عن بعد الذي يتم من خلال شبكة الإنترنت، وهي كالتالي:

  • “التدريس موهبة، فقط المعلم الموهوب هو من ينجح في مهمته.”
  • “التعلم سلاح قوي ولكن لا يساعد من يمسك به، إنما ينصر من يتوجه إليه.”
  • “التعلم هو زينة وجمال في الرخاء، أما في وقت الشدة هو السلاح الحقيقي.”
  •  “المهمة الرئيسية للمعلم هي أن يزرع الزهور في الصحراء، وليس التخلص من الحشائش الضارة الموجودة في الحقول.”
  •  “أصبحت أرى الموتى الأحياء طوال الطريق في كل مكان، لأن الإنسان الميت الحي هو من توقف عن التعلم وأخذ الخبرات.”
  • “إذا اجتهدت وعلم طفل فقدت نجحت في تعليم فرد، أما إذا علمت طفلة تهانينا لقد نجحت في تعليم أمة بأكملها.”
  • “انتشر مفهوم خاطئ عن التعلم، فالتعلم ليس ملئ الدلو، أنما هو إيقاد شعلة الفكر والتطور.”
  • “الجيش المنظم يحمي البلاد، ولكن التعلم الحارس الأول والأخير.”
  • “التعلم والتثقيف والتهذيب، ثلاثة أسلحة لتغيير مجتمع بأكمله.”
  • “هل تعلم أن فتح الأبواب للتعليم، هي الطريقة المضمونة لقفل أبواب السجون.”

أقول وحكم عن التعليم عن بعد 1442

توجد بعض الأقوال والحكم عن التعليم والتي قالها بعض الشخصيات المؤثرة في التاريخ ومن هذه الحكم:

  • “لقد سلك المرء طريقاً للبحث عن المعرفة، وسبباً لتسهيل الله، وطريقاً إلى الجنة.”
  • “العالم لا يغفره من هم في السماء، من الأرض، حتى الحيتان في البحر.”
  • “الملائكة مكان أجنحتهم للباحث من العلم”
  • “إن طلب العلم واجب على كل مسلم ومسلم.”
  • “إن جنة العالم تكمن في البحث عن المعرفة، التي تجلب الإنسان إلى جنة الآخرة.”
  • “كل إناء، كلما فرغته، كلما كان العقل أكثر، كلما تم إفراغه.”
  • “إذا كنت تريد أن تعيش حياة سعيدة، وتعلم أن تتعلم إلى الله، وليس لأي شخص آخر.”
  • “واحد ينهض بالعلم، أفكاره، عقليته، ويصبح من إنسان إلى آخر كلما تجاوز الله علمه.”
  • “الفضيلة العلم وشرفه، وللحث عليه، كانت الآية الأولى التي نزلت في القرآن هي طعّار، وهي دلالة واضحة على التحريض على العلم.”
  • “العلماء لديهم شهادات في الله، ودرجاتهم تختلف تبعاً لتفانيهم في العلم.”
  • “الإيمان والعلم لا ينفصلان، ولا يوجد أحد دون الآخر، فالعلم يرفع الإنسان إلى معرفة المعجزات الإلهية”.
  • “طلبُ العلم فريضة على كلّ مسلم ومُسلم.”
  • “تكمنُ جنّة الدّنيا في طلب العلم، وهي التي تصل بالإنسان إلى جنّة الآخرة.”
  • “كلّ إناءٍ كلّما أفرغت فيه ضاق إلا العقل، كلّما أفرغت فيه اتّسع.”
  • “إذا أردت أن تحيا حياةً سعيدةً؛ فتعلّم العلم لله لا تتعلّمه لأحدٍ سواه.”
  • “يرقى المرء بالعلم، وترقى معه أفكاره، وعقليّته، ويتحوّل من إنسانٍ إلى آخر كلما أفاض الله عليه من علمه.”
  • “الفضل العلم وشرفه، والحثّ عليه، كانت أول آيةٍ نزلت في القرآن الكريم هي طاقرأ”، وفيها دلالةٌ واضحةٌ على الحثّ على العلم.”
  • “أهل العلم درجات عند الله، وتختلف درجاتهم باختلاف إخلاصهم للعلم.”
  • “الإيمان والعلم قرينان لا ينفصلان، ولا يوجد أحدهما بدون الآخر، فالعلم يرقى بالإنسان لمعرفة الإعجاز الإلهيّ.”

عبارات عن المعلم 1442

المعلم هو الشخص الذي يمتلك القدرة على تعليم الأفراد، وهو الذي يحتوى ويمتلك اكبر قدر من العلم والمعرفة، ومن الكلمات الجميلة عن المعلم:

  • “المعلّم أداةٌ من أدوات الارتقاء بالجانب الأخلاقي للمجتمع ككلّ؛ فعليه أن يزرع القيم والمبادئ في نُفُوس طلّابه.”
  • “المعلّم هو مرآة لطُّابه؛ فهم يُقلّدونه في أقواله وأفعاله، وفي كل ما يرونه منه؛ فعليه أن يتصرّف بحكمة ورُشد.”
  • “يجب أن يُعطى المعلّم كافّة حقوقه المعنويّة والمادية؛ حتى يستطيع أن يُتمّ عمله على أتمّ وجهٍ وأكمله.”
  • “المعلم كالمصباح الذي يُضيءُ الطّريق إلى طلّابه؛ فليحرص كلّ معلمٍ أن يكون مصباحًا في الخير لا في الشّر.”
  • “على المعلّم أن يُربّي طلّابه على حبّ العلم لأجل العم، لا لأجل مصلحة دنيويّة.”
  • “يجب على المعلّم أن يُربّي الطلّاب على تقوية أواصر المحبة فيما بينهم، وتقديم المصلحة العامة على المصلحة الشخصيّة.”
  • “المعلّم إحدى دعائم المجتمع الرئيسة؛ فيجب علينا الارتقاء به ماديًا ومعنويًّا.”
  • “تبدأ العلاقة بين المعلّم وطلّابه من ترشيخ مبادئ الأخلاق والاحترام فيما بينهم.”
  • “المعلم هو رمز ودليل العلم والمعرفة وهو الشخص الذي يقوم بإخراج الطلاب من مستنقعات الجهل والغباء والتخلف إلى أفصل مراكز العلم والتقدم.”
  • “المعلم هو الشخص الذي بفني عمره كله في سبيل توصيل العلم للطالب فهو طريق الحق والهدى والتقى.”
  • “بسبب وجود المعلم في الحياة يؤدي ذلك إلى حدوث تطور في الأوطان وازدهار وانتشار النور والعلم والمعرفة.”
  • “المعلم هو المصباح التي يستخدمه الطلاب ليسيروا به في ظلمات الحياة لمساعدتهم في إنارة الحياة.”

أبيات شعرية عن التعليم

كتب بعض الشعراء عن العلم والتعليم بعض أبيات الشعر الجميلة، ومن هذه الأبيات:

أزكى التهاني من فؤادي تُنْثَرُ

لكِ يا مدارسُ كالعروس تنوَّرُ

هُبِّي فهذا الصيفُ آذنَ راحِلاً

والنَّومُ فارَقَ والطُّيُورُ تُبَشِّرُ

عادتْ فدَبَّتْ للحياةِ ازاهِرٌ

وتمايسَ الوَرْدُ الرَّشيقُ يُعَطِّرُ

والنَّخْلُ يعلو والنَّسيمُ يحفُّهُ

يُدْني لهُ سَعَفاً وطَوْراً يَنْشُرُ

فتساقطَ الرُّطبُ الشَّهيُّ

بفعلِهِ لو كانَ ينْطِقُ قالَ

صَحبي أبْشِروا ذوقوا الحلاوةَ

إنّني أعْدَدتُّها لِتَكونَ في اسْتِقْبالِكم

يا معشَرُ ما في الْمَدَارِسِ غيرُ شهدٍ

يُرْتَجى ومَذَاقُهُ عِنْدَ التَّعَلُّمِ يَظْهَرُ

يومُ المُنى لَمَّا نرى طلابَنا

مِنْ غَيْرِهِمْ هذي الْمَدارِسُ

تُقْفِرُ فبهم نرى جِدَّ الحياةِ

وسَيْرِها وَغَراسُهم ينمو بنا

فاسْتَبْشِروا كم منْ جُهُودٍ

حين نغرِسُ نخلَةً وَنُعِدُّ في الأرضِ

السَّمادَ ونَحْفِرُ وتَخالُنا في فرْحَةٍ

فَيَّاضَةٍ لَمَّا نرى شَجَراً يَطِيبُ ويُثمِرُ

وبناءِ جيلٍ عامِلٍ يحتاجُنا وَلأجلِ

إعدادِ الشَّبابِ سَنَصْبرُ أنُريدُ

جيلاً ليسَ فيهِ شجاعَةٌ أنُريدُ

جيلاً ضائعاً يَسْتَهْتِرُ؟ يكفي

عَجِزنا أنْ نُعيدَ دِيارَنا من غاصِبِ

الأقصى ونَحْنُ نُثرْثِرُ وأقَلُّها

إعدادُ جيلٍ حازِمٍ بالعِلْمِ يُحْرِزُ

دارَنا ويُحَرِّرُ فاخفِضْ جناحَكَ

حين تبني أنفُساً وافتحْ

لهمْ سُبُلَ الحياةِ لِيَعْبُروا

واجعَلْ لهمْ من جُهدِ برِّكَ راحَةً

حتَّى يروا فضلاً لها إذْ يَكْبُروا

ومِنَ اللسانِ حَلاوةً وطلاوَةً

تُثري بها ألفاظَهُمْ وتُطَهِّرُ

هيَّا اشْتَروا قاموسَ ألفاظٍ

سَمَتْ واسْتَعْمِلوا الأحلى

ولا تَتَأخَّروا في كلِّ أعمال

الحِسابِ ففَكِّروا لكِنْ هُنا بالضَّربِ

خابَ مُفَكِّرُ فالطِّفْلُ بالقَوْلِ الرَّقيْقِ

يُحِبُّكمْ وبشَخْطَةٍ أو لَطْمَةٍ

قد يَفْجُرُ وإذا قَسَوْتُمْ حين

يكبرُ مثلَكُمْ يُضْحي أشَدَّ

قساوَةً فيُكَسِّرُ إيَّاكَ منْ شَدٍّ

لأذْنٍ غضَّةٍ ما مِثلُها يمْتَطُّ

ثمَّ يُكَرْكِرُ وعلى القَفَا أمْسِكْ

بكَفِّكَ ساعَةً فإذا هَوَتْ يا وَيْحَ كفٍّ

تخْسَرُ ولقدْ روى لي بعْضُهمْ

عنْ شَيخِهمْ يبدو كما الأسَدِ

الهَصُورِ يُزَمْجِرُ فإذا تكاسَلَ

طالِبٌ عنْ دَرْسِهِ يا سُوءَ

يومٍ كم يَعَضُّ ويَهْصُرُ ويدُوسُ

بالأقدامِ غضَّ عِظامِهِ والطِّفْلُ

منْ فَزَعٍ يبولُ ويَزْمُرُ كم طالبٍ

ترَكَ الدِّراسَةَ خائفاً وغدا

عبارات عن التعليم عن بعد 1442

في ختام المقال الذي تعرفنا من خلاله على عبارات عن التعليم عن بعد 1442، وأيضاً وضعنا لكم بعض الحكم والأقوال التي قيلت عن التعليم، وايضاً وضعنا لكم بعض العبارات والكلمات عن المعلم، وبعض أبيات الشعر عن التعليم، وايضاً بعض الكلمات الجميلة عن التعليم عن بعد، في الختام يمكنكم مشاركتنا بآرائكم وتعليقاتكم حول هذا المقال، ودمتم بود.

Mozilla/5.0 (iPhone; CPU iPhone OS 14_0 like Mac OS X) AppleWebKit/605.1.15 (KHTML, like Gecko) Version/14.0 Mobile/15E148 Safari/604.1